Именно такой фразой каждый день Гриша неоднократно увлекает папу в свои игры. Причем эти игры с каждым днем становятся все сложнее. Гвоздь последнего времени – это ролевые игры. Если раньше Гриша просто катал машинки, то теперь они друг с другом разговаривают, у каждой есть имя. Так у Гриши есть тачки (из диснеевского одноименного мультфильма), ЛЕГО герои Большого побега (тоже диснеевский мультфильм – Джесика, Баз, Ковбой) ну и конечно паровозы от Томаса и его друзей.
Теперь все чаще игры превращаются в вольное изложение сюжетной линии прочитанной сказки, увиденного мультика.
– Папа давай играть!
– Хорошо, во что будем играть?
– Давай, я буду Базом, а ты кем?
– Ну тогда я Джесикой (подхожу фигуркой Джескики к Безу Гриши)
– Привет! Как дела?
И так далее во всевозможных вариантах. В продолжение темы сказочных игр Гриша играет различные роли. Сказка про муху-цокотуху ему очень нравится.
– Папа давай играть!
– Давай. Во что будем играть?
– Папа паук а я камалик (говорит Гриша, держа в руке пластмассовую шпагу)
– Ну хорошо, что мне делать?
– Иди в паутик (Гриша заталкивает меня в шторы-висюльки)
– А кто будет мухой?
– Мама (говорит без промедления комарик)
– Я камалик … шпагой паука баам! (следует рукоприкладство)
Теперь все чаще игры превращаются в вольное изложение сюжетной линии прочитанной сказки, увиденного мультика.
– Папа давай играть!
– Хорошо, во что будем играть?
– Давай, я буду Базом, а ты кем?
– Ну тогда я Джесикой (подхожу фигуркой Джескики к Безу Гриши)
– Привет! Как дела?
И так далее во всевозможных вариантах. В продолжение темы сказочных игр Гриша играет различные роли. Сказка про муху-цокотуху ему очень нравится.
– Папа давай играть!
– Давай. Во что будем играть?
– Папа паук а я камалик (говорит Гриша, держа в руке пластмассовую шпагу)
– Ну хорошо, что мне делать?
– Иди в паутик (Гриша заталкивает меня в шторы-висюльки)
– А кто будет мухой?
– Мама (говорит без промедления комарик)
– Я камалик … шпагой паука баам! (следует рукоприкладство)